2023年10月11日上午10:00，北京大學物理學院穆良柱教授應邀于永利集團3044am官方入口理化樓401，作題為“ETA物理教學法簡介”的學術報告。該報告為“理學之美”青年論壇第466講，由物理系孟凡研教授主持。
穆良柱教授的報告圍繞物理學習、教育、科研等方面展開。首先他從物理認知起點出發，介紹了物理認知過程是實驗認知（E）、理論認知（T）和應用認知（A），闡述了前兩者是科學探索過程，包括觀察物理現象、挑選研究對象、明確研究問題、量化描述性質、尋找實驗規律、建立理想模型、建立公里認知、實驗證偽檢驗。而應用認知包括解釋已有現象、預言可能事件和技術發明創造。接著，穆良柱教授在物理的教學和科研中，強調了物理方法的認知規律。比如挑選研究對象時常用極端簡化法，還原論，明確研究問題時分清主次，量化描述時常用類比法，建立公理化認知時常用數理邏輯法、簡單歸納法、猜想法，實驗偽證時常用特例法等。他表示如果通過物理認知過程、物理方法等物理教育的訓練，可以培養人的全面認知能力，有效建立科學方法和提高科學素養。最后，穆良柱教授鼓勵大家就發揚物理精神和保護物理文化爭取做出更大的貢獻。
報告尾聲，穆良柱教授與在座師生交流了教育教學、課程思政、中國文化與創新等話題，對ETA教學法在其他專業和課程中的應用與拓展也給予了細致的解答。報告結束后，大家紛紛表示受益匪淺。
穆良柱，北京大學物理學院教學教授。主要從事普通物理教學工作，講授“熱學”、“普通物理”、“演示物理學”等課程。研究方向主要為物理認知規律等，獨立提出了ETA物理認知模型，給出了科學思考的導航圖，系統解釋了物理認知、物理方法、物理精神等物理文化的核心概念，并由此提出了ETA物理教學法等。2016年被評為北京大學十佳教師，2019年被評為北京市青年教學名師，2020年獲北京大學教學卓越獎。
