劉白羽，永利集團3044am官方入口教師，教授，2020年入選校青年教學骨干人才，同年獲北京市高等學校青年教學名師獎，2021年榮獲首都勞動獎章榮譽稱號，2022年榮獲“全國五一勞動獎章”榮譽稱號。
從教以來，在教師崗位上堅持以學生為本的教育理念，強化課程思政建設和“三全育人”工作，以爭當“四有好老師”為目標，勤勤懇懇，兢兢業業奮斗在三尺講臺。在科研上她不斷鉆研，嚴謹務實，做出了突出業績。在學生眼里，她授課滿是新奇，她是學生心目中的好老師；在同事心中，她教學科研并舉，是青年教師的典范。她秉持著“以學生為中心”的教學理念、虛心向優秀教師請教，不斷夯實教學基本功，努力提高課堂教學質量。近年來，她主講的《微分幾何》、《線性代數》等五門本科生主干課程，獲得了師生一致好評，教學效果喜人。她還曾獲得北京高校青年教師教學基本功比賽理科類A組一等獎第一名，2020年，在第五屆全國高校青年教師教學競賽理科組決賽中，以近乎完美的表現，獲得一等獎第一名，實現了我校在全國青年教師教學競賽中理科組的連續四次一等獎三連冠，鞏固了我校青年教師教學水平在全國的領先地位，擴大了我校數學學科的影響力，再一次成為全國高校青年教師教學工作的標桿。
立足教學第一線，夯實教學基本功
經過多年對基本功的勤加練習，劉白羽先后獲得了全國高校數學微課程教學設計競賽二等獎，北京高校青年教師教學基本功比賽理科類A組一等獎第一名。自2019年8月劉白羽獲得北京市比賽第一名取得全國比賽資格后，她和指導團隊就投入到了全國比賽的準備工作中。她準備的參賽課程是數學專業課《微分幾何》，課程難度大、專業性強，新冠疫情的襲來也使備賽難度更上一層。劉白羽和指導團隊以工匠精神對待每個備賽細節，克服了種種困難，經過長達一年多的艱苦備戰，將授課中可能遇到的問題都進行了模擬演練。比賽中，劉白羽沉著應戰，以扎實的教學基本功圓滿完成任務，取得了第五屆全國高校青年教師教學競賽理科組一等獎第一名的優異成績，實現了我校在全國青年教師教學競賽中連續四次一等獎、三連冠的佳績。
潛心科研, 以科學研究支持本科教學
科研方面，劉白羽在偏微分方程的理論分析方面進行了多年潛心深入的研究，發表了19篇學術論文。她系統地發展了分數階偏微分方程的移動平面方法，以及在非局部發展方程解的爆破分界問題上得到了低能級、臨界能級、及部分高能級情形初值的爆破分界。
科教融合，積極探索教學改革
劉白羽秉持著以高水平的科學研究支持高質量的本科教學的理念，她積極進行教學改革探索和實踐，將科研成果、思政元素有機地融入到教學內容中。近年來，她主持或參與了13項各級教學項目，出版了教材《高等數學》和《高等微分幾何講義》。作為學校線性代數課程負責人和主要錄制人之一，她制作的線性代數慕課在中國大學慕課網已完成五輪授課，總選課人數約25000人。線性代數教材被評為北京高校優質本科教材。
作為學校三全育人全程導師，劉白羽指導的學生多次獲得獎學金，指導學生參加了全國大學生數學建模競賽，并于2020年獲得北京市一等獎。她所在的數學教研工作室也榮獲“全國工人先鋒號”，“北京高校優秀本科育人團隊”，“北京市工人先鋒號”，“北京市三八紅旗集體”等榮譽稱號。
繼往開來，砥礪前行，正值五一國際勞動節，中華全國總工會對全國五一勞動獎和全國工人先鋒號的表彰，極大激勵和鼓舞了學校廣大青年教師積極投身偉大的教育教學事業，落實好習近平總書記的回信精神，繼續發揚嚴謹治學、甘為人梯的精神，全力踐行“四有好老師”、“四個引路人”的理想和信念，用實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
